Livro Psicologia da Educação

texto conservado, amarelado, assinatura antiga, lombada desgastada, ótimo estado para leitura. Disponível na loja do Centro Histórico.

Capa: sinais de uso; , Miolo: sinais de uso; assinatura na folha de rosto;

Livro usado em bom estado de conservação

ID 1457526 Lombada e capas desgastadas, páginas amareladas e/ou com manchas de oxidação, sem comprometer o conteúdo impresso. Livro refilado. A imagem corresponde ao exemplar anunciado.

Brochura, contendo pontos de oxidação, grifados à lápis e à caneta e capa com desgastes e etiqueta na contracapa.

Livro conservado, corte com leve amarelado . assinatura na folha de rosto. 14 x 21cm 214p

SKU: 28411898. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 198. Livro em bom estado de conservação. Capas e miolo íntegros. Isento de grifos ou anotações.

... e aplicações à prática pedagógica. 5° edição de 1995. Livro usado, mas em bom estado de conservação, capa mole com 163 páginas. Formato: 21 cm x 14 cm. Livro com marcas e páginas amareladas pela ação do tempo.

Livro brochura usado com bordas e algumas paginas amareladas pela ação do tempo porem paginas e leitura praticáveis. 198 páginas. 13, 5 x 21 algumas marcas de manuseio. Psicologia da Educação Fundamentos Teóricos aplicações à prática pedagica

... e aplicações à prática pedagógica. 2° edição de 1989. Livro usado, mas em bom estado de conservação, capa mole com 163 páginas. Formato: 21 cm x 14 cm. Livro com marcas e páginas amareladas pela ação do tempo. A primeira página apresenta uma assinatura a caneta azul e uma marca de carimbo.

b-4579 livro usado possui algumas páginas com etiquetas e pincéis para cobrir a identificação do antigo usuário porém nada que atrapalhe uma boa visualização do conteúdo do livro páginas amareladas devido a ação do tempo

b-4175 livro usado possui algumas páginas com etiquetas e pincéis para cobrir a identificação do antigo usuário porém nada que atrapalhe uma boa visualização do conteúdo do livro páginas amareladas devido a ação do tempo algumas manchas na capa e paginas

RIL04092023/ MA130F-22 / Livro em brochura / Em bom estado / Idioma Português / Capas com marcas de manuseio / Corte e bordas amarelados/Miolo com páginas amareladas , com dedicatória/ Texto com grifos a lápis, caneta e marca texto/ 198 páginas numeradas / Formato: 21x13 cm / 7 edição / Ano 2000 / ISBN 9788532600653 /

SKU: 25763829. Condição: USADO. Livro em bom estado de conservação. Possui alguns grifos a marca texto. Carimbos nas primeiras folhas e nas bordas das páginas. Capa e miolo firmes. Conteúdo preservado para leitura.- 12ª edição.- Imagens meramente ilustrativas. Para mais detalhes solicitar fotos reais do produto.

SKU: 27446591. Condição: USADO. . Livro em brochura, em estado regular, com 198 pags., sem folha de rosto, e algumas pags, com marca texto, lomb. preta L1G

livro em muito bom estado 56-c

SKU: 29975437. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 198. Livro usado em bom estado, sem grifos ou rasuras. Capa levemente desgastada, com sinais de manuseio. Apresenta sujidade nas laterais. Contém assinatura na folha de rosto. LOC psicologia

Bom estado.

Livro conservado , frente de rosto com o nome do antigo dono ,198 pág. Cadastrado em 20/12/2021

SKU: 25048856. Condição: USADO. . Livro em bom estado, páginas amareladas, lateral das páginas com marcas pelo manuseio, interior da capa, folha de rosto, última folha, contracapa com manchas, riscos, anotações á caneta e à lápis, adesivos, lombada, capa, contracapa com desgastes, vincos, adesivos, texto grifado, anotações à caneta e à lápis, Psicologia da Educação - Fundamentos Teóricos Aplicações à Prática Pedagógica Imagens Ilustrativa Pode Não Ser Compatível Com Livro do Lojista

214 p. 21 cm, brochura original, com marcas de adesivo, cortes laterais com marcas de carimbo da antiga biblioteca que foi desativada, exemplar com carimbo no rodapé de pouquíssimas páginas e marca de carimbo na parte interna, texto legível para fazer a leitura. 01/02/24

Livro em ótimo estado de conservação, sem grifos ou anotações; 21ª edição; brochura. (W23P11)

( Fundamentos teóricos e aplicações à prática pedagógica.) 163 p. 21 cm. brochura original, folhas de guardas e cortes laterais com manchas amareladas devido a ação do tempo.

Livro Usado - Capa Brochura - Psicologia da educação : fundamentos teóricos e aplicações à prática pedagógica - Autor: Iris Barbosa Goulart - ISBN13: 9788532600653 - Número de Páginas: 200 - Editora: Vozes - 8ª Edição 2001 - Idioma: Português - As bordas estão empoeiradas.

Livro em otimo estado de conservação com apenas alguns defeitos na folha de rosto nada que impeça a leitura .

Brochura, seminovo, praticamente sem uso. O livro aborda as principais correntes psicológicas que influenciaram a Educação: a Psicologia Experimental e a Psicometria, o Comportamentismo, o não-diretivismo, a Psicanálise e a teoria piagetiana. Essas teorias são analisadas em sua moldura sócio-histórico-política. Avaliam-se ainda as suas aplicações à Educação.

Brochura Original, 198 páginas em bom estado.14 x 21 cm(Dep)

"Psicologia da educação: Fundamentos Teóricos e Aplicações à Prática Pedagógica". Cinco páginas estão com linhas levemente sublinhadas a lápis. Livro em bom estado de conservação. ""FOTO DO LIVRO"". O livro aborda as principais correntes psicológicas que influenciaram a Educação a Psicologia Experimental e a Psicometria, o Comportamentismo, o não-diretivismo, a Psicanálise e a teoria piagetiana. Essas teorias são analisadas em sua moldura sócio-histórico-política. Avaliam-se ainda as suas aplicações à Educação.

Livro em bom estado de conservarão com pequenos detalhes de armazenamento , 163 Pág, Brochura Dat Cad 01-02-23, nao esta na loja capa ilustrativa D10 - 42 S

livro usado em bom estado de conservacao